Organizzazione didattica Liceo Classico
Un percorso formativo che coniuga la tradizione degli studi umanistici con l'acquisizione di solide competenze linguistiche, storiche e filosofiche, promuovendo il pensiero critico, la capacità di analisi e una preparazione culturale ampia e articolata.
Programmazione e organizzazione curriculare
| Orario settimanale | 1° anno | 2° anno | 3° anno | 4° anno | 5° anno |
|---|---|---|---|---|---|
| Italiano | 4 ore | 4 ore | 4 ore | 4 ore | 4 ore |
| Latino | 5 ore | 5 ore | 4 ore | 4 ore | 4 ore |
| Greco | 4 ore | 4 ore | 3 ore | 3 ore | 3 ore |
| Inglese + Humanities | 3 +1 ore | 3 + 1 ore | 3 ore | 3 ore | 3 ore |
| Progetto Ulisse | 1 ora* | 1 ora* | – | – | – |
| Storia e Geografia | 3 ore | 3 ore | – | – | – |
| Storia | – | – | 3 ore | 3 ore | 3 ore |
| Filosofia | – | – | 3 ore | 3 ore | 3 ore |
| Matematica (con potenziamento) | 3 + 1 ore | 3 +1 ore | 2 ore | 2 ore | 2 ore |
| Fisica | – | – | 2 ore | 2 ore | 2 ore |
| Scienze | 2 ore | 2 ore | 2 ore | 2 ore | 2 ore |
| Storia dell’arte | – | – | 2 ore | 2 ore | 2 ore |
| Educazione fisica | 2 ore | 2 ore | 2 ore | 2 ore | 2 ore |
| Religione | 1 ora | 1 ora | 1 ora | 1 ora | 1 ora |
| Totale | 30 ore | 30 ore | 31 ore | 31 ore | 31 ore |
1° anno
| Italiano | 4 ore |
| Latino | 5 ore |
| Greco | 4 ore |
| Inglese + Humanities | 3 + 1 ore |
| Progetto Ulisse | 1 ora* |
| Storia e Geografia | 3 ore |
| Storia | – |
| Filosofia | – |
| Matematica (con potenziamento) | 3 + 1 ore |
| Fisica | – |
| Scienze | 2 ore |
| Storia dell’arte | – |
| Educazione fisica | 2 ore |
| Religione | 1 ora |
| Totale | 30 ore |
2° anno
| Italiano | 4 ore |
| Latino | 5 ore |
| Greco | 4 ore |
| Inglese + Humanities | 3 + 1 ore |
| Progetto Ulisse | 1 ora* |
| Storia e Geografia | 3 ore |
| Storia | – |
| Filosofia | – |
| Matematica (con potenziamento) | 3 + 1 ore |
| Fisica | – |
| Scienze | 2 ore |
| Storia dell’arte | – |
| Educazione fisica | 2 ore |
| Religione | 1 ora |
| Totale | 30 ore |
3° anno
| Italiano | 4 ore |
| Latino | 4 ore |
| Greco | 3 ore |
| Inglese + Humanities | 3 ore |
| Storia e Geografia | – |
| Storia | 3 ore |
| Filosofia | 3 ore |
| Matematica (con potenziamento) | 2 ore |
| Fisica | 2 ore |
| Scienze | 2 ore |
| Storia dell’arte | 2 ore |
| Educazione fisica | 2 ore |
| Religione | 1 ore |
| Totale | 31 ore |
4° anno
| Italiano | 4 ore |
| Latino | 4 ore |
| Greco | 3 ore |
| Inglese + Humanities | 3 ore |
| Storia e Geografia | – |
| Storia | 3 ore |
| Filosofia | 3 ore |
| Matematica (con potenziamento) | 2 ore |
| Fisica | 2 ore |
| Scienze | 2 ore |
| Storia dell’arte | 2 ore |
| Educazione fisica | 2 ore |
| Religione | 1 ore |
| Totale | 31 ore |
5° anno
| Italiano | 4 ore |
| Latino | 4 ore |
| Greco | 3 ore |
| Inglese + Humanities | 3 ore |
| Storia e Geografia | – |
| Storia | 3 ore |
| Filosofia | 3 ore |
| Matematica (con potenziamento) | 2 ore |
| Fisica | 2 ore |
| Scienze | 2 ore |
| Storia dell’arte | 2 ore |
| Educazione fisica | 2 ore |
| Religione | 1 ore |
| Totale | 31 ore |
* Un’ora settimanale di didattica “learn by doing” che prevede nel primo anno un percorso su storytelling e comunicazione e nel secondo l’attività “vivere le scienze“